Администрация президента собирает с руководителей регионов предложения по повышению роли и престижа педагога и наставника, чтобы направить их в правительство Российской Федерации. Фракция «Яблоко» в Законодательном Собрании Карелии отправила губернатору республики Артуру Парфенчикову перечень своих предложений, который включает увеличение базового оклада в размере двух МРОТ по региону, формирование единых базовых условий по оплате труда во всех субъектах страны, обеспечение подлинной автономии образовательных организаций и др. Возглавляет фракцию «Яблоко» в Заксобрании Карелии Заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук Эмилия Слабунова.
Фото: Дмитрий Лебедев/КоммерсантЪ
В обращении к главе Карелии Артуру Парфенчикову фракция «Яблоко» приводит следующие предложения по повышению престижа профессии педагога:
- Установить базовые должностные оклады педагогических работников в размере двух минимальных размеров оплаты труда, установленных для субъекта Российской Федерации.
- Целевые значения средней заработной педагогических работников платы устанавливать на ставку заработной платы, а не на физическое лицо.
- При установлении целевых значений средней заработной платы педагогических работников отказаться от использования показателя «среднемесячный доход от трудовой деятельности», рекомендованного Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.09.2015 N 973 «О совершенствовании статистического учета в связи с включением в официальную статистическую информацию показателя среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)», которое изменило «Методику расчета фактического уровня средней заработной платы отдельных категорий работников, определенных указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и от 1 июня 2012 года № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы», по отношению к средней заработной плате в соответствующем субъекте Российской Федерации», что привело к снижению заработной платы педагогов, и вернуться к показателю «среднемесячная заработная плата в субъекте РФ», как это предписывалось Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» (далее – Указ), Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы».
- Установить единые размеры базовых должностных окладов по профессиональным квалификационным группам для педагогических работников образовательных организаций.
- Установить единые базовые условия по оплате труда во всех субъектах Российской Федерации в целях соблюдения конституционного принципа равной оплаты за равный труд.
- В течение трех лет повысить среднюю заработную плату педагогических работников образовательных учреждений до 200 процентов от средней заработной платы в соответствующем регионе.
- Не допускать интенсификацию труда педагогов за счет переполненных классов и групп.
- Обеспечить подлинную автономию образовательных организаций, демократический характер управления образованием, соблюдение академических прав и свобод педагогических работников. Оградить учителей от дополнительных работ, не связанных с их должностными обязанностями. Доверие и уважение к учителю – важнейшие условия для повышения престижа профессии.
Депутат Эмилия Слабунова отмечает, что председатель Комитета по образованию, культуре, спорту и молодежной политике парламента Карелии Галина Гореликова отказалась провести внеочередное заседание, чтобы обсудить предложения фракции «Яблоко». В связи с этим фракция обратилась к губернатору напрямую. Отделения партии в других регионах также направят главам субъектов разработанные коллегами из Карелии предложения.
О ком статья?
Член Федерального политического комитета партии, председатель партии в 2015-2019 гг. Депутат Законодательного Собрания Республики Карелия. Кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель России